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viernes, marzo 31, 2017

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AUTOEVALUACIÓN


Esta práctica nos ha servido, sobre todo, para manejar mejor las TIC en un aula de Educación Infantil ya que se suele decir que estas herramientas son demasiado útiles en edades tan tempranas. Hoy en día existen numerosas herramientas TIC para utilizar en el aula y , desde mi punto de vista, deberían ser aprovechadas tanto por alumnos como los profesores. Creo que la creación de este blog nos ha ayudado a ir un paso más allá en el conocimiento de estas herramientas. 

Pienso que esta práctica debería ser valorada con un 7 o un 7´5 ya que requiere tiempo y minuciosidad porque existen ciertas complicaciones para la realización de este blog que no estaban muy bien explicadas en la práctica, aunque con la ayuda de la profesora pudimos crear y finalizar la práctica.

Foto y vídeo

Foto:
Foto de niño usando una tablet.








Vídeo:

Edublog

Un edublog es un blog escrito por alguien vinculado a la educación. Por ejemplo blogs de profesores, blogs destinados a propósitos de clases, o blogs esscritos sobre política educativa.
Los edublogs tienen muchas finalidades, sirven para que los alumnos busquen información de manera autónoma y dinámica, fomentando el desarrollo de la capacidad crítica de los niños y que sean protagonistas de su propio aprendizaje.

Como dice Tiscar Lara en su artículo "Usos de los blogs en una pedagogía constructivista":
"Los blogs sirven de apoyo al E-learning, establecen un canal de coomunicación informal entre profesor y alumno, promueven la interacción social, dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje y , por último, son fáciles de asimilar basándose en algunos conocimientos previos sobre tecnología digital".

Para crear un blog podemos usar diferentes herramientas gratuitas como son Blogger, Blogsome, wordPress, Nireblog, etc.

En cuanto a la pedagogía constructivista, los edublogs ofrecen numerosos usos, como por ejemplo: podrían servir como un medio de comunicación entre los alumnos, también como medio de comunicación entre profesor y alumno; puede servir para desarrollar la capacidad crítica de los alumnos ya que por medio del blog pueden dar sus diferentes opiniones sobre un tema; otros usos podrían ser para desarrollar la lectura o para proporcionar información sobre los temas tratados en clase.

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31-3-217